Propaganda w polskich filmach dokumentalnych okresu PRL

0
111
Rate this post

Propaganda w polskich filmach dokumentalnych okresu PRL: Między rzeczywistością a illusion

W erze PRL-u, kino dokumentalne stało się jednym z kluczowych narzędzi propagandy państwowej. Filmy te, z pozoru ukazujące autentyczne wydarzenia i życie społeczne, w rzeczywistości często były skrupulatnie konstruowane w celu kształtowania postaw i przekonań obywateli. W artykule tym przyjrzymy się, jak dokumentaliści, działając w warunkach cenzury i łamania wolności słowa, balansowali na cienkiej linii między prawdą a propagandą. Zbadamy, w jaki sposób konkretne filmy wykorzystywały środki artystyczne i narracyjne do szerzenia ideologii socjalistycznej, a także jakie mechanizmy decydowały o ich powstaniu. Zrozumienie tego zjawiska pozwala nam nie tylko lepiej poznać historię postkomunistycznej Polski, ale także dostrzec wpływ, jaki popularyzacja mediów ma na nasze postrzeganie rzeczywistości w dzisiejszym świecie.Zapraszamy do lektury, która rzuci nowe światło na temat wciąż aktualny w kontekście współczesnych zmagań z dezinformacją i manipulacją w mediach.

Z tej publikacji dowiesz się...

Propaganda w polskich filmach dokumentalnych okresu PRL: Wprowadzenie do tematu

Okres PRL (Polskiej Rzeczypospolitej Ludowej) był czasem, w którym film dokumentalny stał się ważnym narzędziem propagandy. Władze komunistyczne wykorzystywały ten gatunek, aby kształtować społeczną myśl i promować ideologię socjalistyczną. W dokumentach tego okresu można dostrzec różnorodne taktyki mające na celu przedstawienie pozytywnego obrazu życia w Polsce oraz osiągnięć systemu.

Filmy dokumentalne miały za zadanie nie tylko informować, ale przede wszystkim:

  • Utrwalać władze – Ukazując rzekome sukcesy PRL w różnych dziedzinach, takich jak przemysł, rolnictwo czy kultura.
  • Mobilizować społeczeństwo – Inspirowano obywateli do aktywnego uczestniczenia w budowie socjalistycznego państwa.
  • Ograniczać krytykę – Neutralizowano nieprzychylne głosy i eliminowano kontrowersje.

Warto zauważyć, że w polskim filmie dokumentalnym tamtego okresu powstało wiele dzieł, które, mimo propagandowego kontekstu, zyskały uznanie za swój artystyczny i reporterski walor.Niektóre filmy stały się klasykami, przełamując jednak konwencje narzucone przez system. Przykładem mogą być dokumenty, które interesująco przedstawiały życie codzienne obywateli, ale w sposób, który skutecznie maskował rzeczywiste problemy społeczno-ekonomiczne.

FilmReżyserTemat
Wojna światów – następne stulecieAndrzej WajdaWizja przyszłości w kontekście socjalistycznego rozwoju
Nie ma takiego miejscaMarian MarzyńskiŻycie codzienne w PRL
Człowiek z marmuruAgnieszka HollandKrytyka społeczna osadzona w propagandowym kontekście

Charakterystyczne dla dokumentów z tego okresu były także zabiegi formalne, które miały na celu manipulację widzem.Często stosowano:

  • Wykorzystanie emocji – Zastosowanie wzruszających historii ludzi, które miały przyciągnąć widza i wzbudzić pozytywne emocje.
  • Symbolikę – Wykorzystywanie symboli narodowych oraz sukcesów PRL jako narzędzi do budowania tożsamości.
  • Fabularyzację – Ukazywanie postaci w sposób, który nadawał im heroiczne cechy, mimo że były one często zgodne ze scenariuszem narzuconym przez władze.

Analiza polskich filmów dokumentalnych z okresu PRL pozwala zrozumieć nie tylko mechanizmy propagandy, ale także wskazuje na szerszy kontekst społeczny oraz artystyczny tamtej epoki. Konfrontacja tych dzieł z rzeczywistością PRL prowadzi do fascynujących wniosków na temat roli sztuki w kształtowaniu politycznej narracji.

Wizja świata według reżimu: jak PRL kształtował narracje filmowe

W okresie PRL, film dokumentalny stał się jednym z kluczowych narzędzi propagandowych, które reżim wykorzystywał do kształtowania rzeczywistości oraz tworzenia pozytywnego wizerunku systemu socjalistycznego. Zróżnicowane tematy podejmowane w dokumentach miały na celu nie tylko informowanie, ale także umacnianie ideologii i mobilizowanie społeczeństwa do działania. Warto zatem przyjrzeć się, jak te narracje były budowane i jakie miały cele.

Reżim tworzył filmy, które koncentrowały się na kilku kluczowych aspektach rzeczywistości społecznej i gospodarczej:

  • Troska o społeczeństwo: Filmy dokumentalne często przedstawiały osiągnięcia w dziedzinie opieki zdrowotnej, edukacji czy sołectw, podkreślając rzekomą troskę władz o obywateli.
  • Postępy w industrializacji: Pokazywano rozwój przemysłu, który miał świadczyć o sukcesie gospodarek socjalistycznych i ich wydolności w porównaniu do kapitalistycznych systemów. Często widzowie mogli zobaczyć zakłady produkcyjne pełne ludzi z uśmiechami na twarzach.
  • Solidarność społeczna: Ukazywano zespołowe działania w pracy i codziennym życiu, co miało inspirującą wymowę i promocję wspólnotowego podejścia do życia w społeczeństwie.

Ważnym elementem filmów dokumentalnych PRL było także kreowanie bohaterów narodowych — ludzi pracy, budowniczych socjalizmu, którzy stawali się symbolicznymi postaciami walczącymi o lepszą przyszłość. Często ukazywano ich w trudnych warunkach, co miało podkreślić determinację i zaangażowanie Polaków w rozwój kraju. Takie postaci, jak robotnicy czy rolnicy, stawali się ideałem do naśladowania.

FilmGłówny tematRok produkcji
RobotnicyŻycie i praca w zakładzie przemysłowym1955
RolnicyPostępy w rolnictwie1960
Miasto w budowieUrbanizacja i rozwój infrastruktury1970

Reżim wykorzystał także elementy estetyki filmowej,aby przyciągnąć uwagę widza. Wiele produkcji charakteryzowało się staranną zdjęciową kompozycją i dynamicznymi narracjami, co miało na celu wzbudzenie poczucia patriotyzmu oraz przywiązania do narodu. Efekty filmowe i muzyka podkreślały emocje, tworząc wizję przyszłości, która miała być wspólna dla wszystkich Polaków.

Prawdziwe intencje, jakie kryły się za taką propagandą, były jednak ukryte głęboko pod warstwą kolorowych obrazów. Filmy dokumentalne PRL nie przedstawiały rzeczywistości w sposób obiektywny. Wiele z nich cenzurowano, a niewygodne tematy, jak bezrobocie, ubóstwo czy opozycja polityczna, były pomijane lub zniekształcane. W rezultacie widzowie otrzymywali obraz utopijnej rzeczywistości, który miał wzmacniać przekonanie o słuszności systemu.

Dokumenty jako narzędzie propagandy: Przykłady z lat 50.i 60

W latach 50. . XX wieku, dokumenty filmowe w Polsce stały się potężnym narzędziem propagandy, wykorzystywanym do promowania rządowych idei i wartości socjalistycznych. Dzięki technikom filmowym, które łączyły obraz z narracją, twórcy dokumentów mogli w sposób przemyślany przedstawiać rzeczywistość zgodnie z linią polityczną ówczesnego reżimu.

Przykłady filmów dokumentalnych z tego okresu, takie jak:

  • „Ziemia obiecana” – film ukazujący rozwój przemysłu w Polsce Ludowej, z naciskiem na osiągnięcia w dziedzinie produkcji.
  • „Człowiek z marmuru” – mimo że bardziej dramat niż dokument, zawiera liczne elementy dokumentalne, które ilustrują kult jednostki i propagandę wokół wielkich osiągnięć pracy społecznej.
  • „Pamiętniki z okresu wojny” – dokumenty te miały za zadanie przypomnieć o heroizmie Polaków w obliczu wojny, czyniąc z nich przykład do naśladowania w budowie socjalistycznego społeczeństwa.

Warto zwrócić uwagę na formalne aspekty tych produkcji, w tym:

FilmRokTematykaCel propagandowy
Ziemia obiecana1958Rozwój przemysłuPromocja sukcesów PRL-u
Człowiek z marmuru1976Kult jednostkiUtrwalenie wizerunku partii
Pamiętniki z okresu wojny1950Heroizm PolakówBudowanie tożsamości narodowej

W dokumentach tych wyraźnie można zauważyć zastosowanie technik perswazji, takich jak:

  • Emocjonalne narracje – poprzez osobiste historie bohaterów, twórcy docierali do widza na poziomie emocjonalnym.
  • manipulacja faktami – przedstawianie danych w sposób,który na pierwszy rzut oka zdawał się obiektywny,lecz w rzeczywistości był znacznie wybiórczy.
  • Symboliczne obrazy – materiały filmowe często integrowały symbole socjalistyczne, co miało wzmacniać identyfikację widza z ideologią.

Te filmowe dokumenty nie tylko informowały, ale także kształtowały postawy i przekonania społeczeństwa. W ten sposób, propagandowe wykorzystanie dokumentów stało się kluczowym elementem w budowaniu nowej rzeczywistości w Polsce Ludowej.

Rola dokumentu w dziele socjalistycznej edukacji społecznej

Dokumenty filmowe z okresu PRL pełniły ważną rolę w kształtowaniu postaw społecznych i propagowaniu ideologii socjalistycznej. Służyły nie tylko jako narzędzie informacyjne, ale również jako środek do manipulacji społeczeństwem. Wykorzystywane były do szerzenia wartości związanych z socjalizmem,a także do budowania pozytywnego wizerunku władzy.

Filmowe dokumenty stawały się medium, w którym zespalały się różnorodne narracje, mające na celu:

  • Wzmacnianie ideologii – Dokumenty ukazywały sukcesy socjalizmu, przedstawiając je w sposób, który miał wzbudzać zaufanie do systemu.
  • Promocję wzorców społecznych – Filmy przedstawiały bohaterów pracy,którzy wpływali na to,jak społeczeństwo postrzegało rolę jednostki w kolektywie.
  • Kontrolę społecznej narracji – Umożliwiały monopolizowanie przekazu medialnego, co pozwalało na eliminację niezgodnych z ideologią głosów.

Warto zauważyć, że nie wszystkie dokumenty filmowe były całkowicie podporządkowane partyjnej linii. niektóre z nich podejmowały odważne temat, takie jak:

  • Problemy społeczne – Filmy poruszały kwestię codziennych trudności obywateli, ujawniając hipokryzję propagandy.
  • Sytuacje kryzysowe – Przykłady z życia wzięte, które ukazywały, jak propaganda nie zawsze pokrywała się z rzeczywistością.

Wśród najbardziej znanych dokumentów, które miały znaczący wpływ na edukację społeczną, można wymienić filmy takie jak:

TytułRok produkcjiGłówne przesłanie
Był sobie człowiek1969Ukazywał codzienne życie Polaków w nowej rzeczywistości.
Walka z bezrobociem1972Podkreślał sukcesy w zatrudnieniu i walce z bezrobociem.
Główne nurty w kulturze1977Przedstawiał osiągnięcia polskiej sztuki w okresie socjalizmu.

W ten sposób dokumenty filmowe nie tylko informowały, ale i edukowały społeczeństwo, przekazując ideologiczne przekonania i kształtując postawy obywatelskie w zgodzie z werdyktami władzy. Były one narzędziem w rękach systemu, które miało za zadanie nie tylko informować, ale przede wszystkim mobilizować społeczeństwo do działania zgodnego z linią partii.

Filmy dokumentalne jako manifesty ideologiczne: Analiza wybranych tytułów

W okresie PRL-u filmy dokumentalne stały się narzędziem kluczowym w kształtowaniu nastrojów społecznych i propagowaniu ideologii władzy komunistycznej. Dokumenty te zazwyczaj nie były jedynie wiernym odzwierciedleniem rzeczywistości,lecz raczej wyrazem politycznych ambicji i manipulacji informacyjnej. Wiele z nich, mimo swej pozornej obiektywności, prezentowało wyselekcjonowaną wersję rzeczywistości, która miała wspierać narrację rządzącą elitą.

Wśród najbardziej znanych filmów dokumentalnych z tego okresu, które obrazują ideologiczne założenia PRL, można wymienić:

  • „Człowiek z marmuru” – ukazujący triumfy socjalistycznej pracy oraz postaci heroiczne, które miały inspirować społeczeństwo.
  • „Kinematografia i propaganda” – eksplorujący rolę filmów w kreowaniu ideologii, pokazując, jak obraz filmowy mógł wpływać na myślenie mas.
  • „Zasługi dla budowy socjalizmu” – dokumentujący osiągnięcia PRL w dziedzinach przemysłu i rolnictwa, często w sposób wyolbrzymiony.

Rząd PRL-u inwestował w produkcję filmów dokumentalnych, aby wzmocnić swoją pozycję w oczach obywateli i utrzymać kontrolę nad narracją o Polsce.Filmy te często spełniały kilka kluczowych funkcji:

  • Wzmacnianie wizerunku władzy – pokazywanie sukcesów i postępu w rozwoju kraju, pomijając problemy społeczne i ekonomiczne.
  • Indoktrynacja społeczna – kształtowanie światopoglądu obywateli, promowanie wartości socjalistycznych, które miały zastąpić tradycyjne normy.
  • Desakralizacja opozycji – demonizowanie przeciwników politycznych i ich działalności, przedstawianie ich jako zagrożenie dla „zdobycz socjalizmu”.

Warto zwrócić uwagę na to, jak te dokumenty stylizowane były na rzekomo niezależne produkcje. Przyjęte metody montażu, narracji i selekcji obrazów miały na celu stworzenie spójnej opowieści, w której obraz PRL-u jawił się jako niepodważalny sukces. Oto przykładowa tabela przedstawiająca kilka kluczowych tytułów oraz ich główne przesłania:

TytułGłówne przesłanie
„Jak powstaje chleba”Ukazanie zachwytów nad osiągnięciami produkcji rolniczej.
„Petla”Krytyka indywidualizmu jako przeszkody w budowie socjalistycznego społeczeństwa.
„Sukcesy i porażki”Propaganda ukazująca prospołeczne działania rządu.

Analiza tych filmów dokumentalnych ukazuje nie tylko ich walor artystyczny, ale również znaczenie ideologiczne. W każdym z nich widać wyraźny wpływ państwowej narracji, której celem było nie tylko przedstawienie faktów, ale także paralizowanie krytyki i sprzeciwu. W konsekwencji filmy te stały się swoistymi manifestami ideologicznymi, mającymi na celu legitymizowanie władzy PRL-u oraz oswajanie widzów z realiami życia w socjalizmie.

Krytyka w cieniu cenzury: Jak reżyserzy radzili sobie z ograniczeniami

W czasach PRL-u polscy reżyserzy zmuszeni byli do odnalezienia się w świecie, gdzie cenzura była nieodłącznym elementem pracy twórczej. obrazy, które miały nadawać wartość społeczną czy dokumentalną, często musiały przejść przez sito polityczne, co wymuszało na twórcach kreatywność oraz umiejętność podwójnego przekazu.

Chociaż cenzura narzucała ograniczenia, wielu reżyserów zdołało wykorzystać tę sytuację na swoją korzyść. Umiejętnie wpleciona krytyka systemu w pozornie niewinne tematy, pozwalała na przekazywanie istotnych informacji i prawdy o rzeczywistości. Wśród najczęściej stosowanych strategii wyróżniamy:

  • Aluzje i metafory: Reżyserzy umiejętnie stosowali metafory, które w ironiczny sposób komentowały rzeczywistość społeczną. Przykłady to filmy, w których wątek osobisty prowadzono równolegle z krytyką ustroju.
  • Kontekst historyczny: Filmy osadzone w przeszłości, które pozwalały na bezpośrednie odniesienie się do ówczesnej sytuacji politycznej, stając się narzędziem do analizy bieżących problemów.
  • Postacie zbuntowane: Tworzenie postaci, które w swoim działaniu lub myśleniu kwestionowały zasady rządzące społeczeństwem, co miało za zadanie inspirować widzów do refleksji.

Często zdarzało się, że zbyt odważne dzieła nie mogły zyskać akceptacji cenzorów i były blokowane. W związku z tym, wielu reżyserów decydowało się na publikację „podziemną” lub w formie niezależnej, co stanowiło testament ich odwagi twórczej. Na przykład:

Tytuł filmuReżyserData wydaniaTematyka
Krajobraz po bitwieWojciech Has1970Refleksja nad traumy wojennej
PrzypadekKrzysztof Kieślowski1977Krytyka wyborów życiowych
Rękopis znaleziony w Saragossiewojciech Jerzy Has1965Kontemplacja nad absurdem życia

Walka z ograniczeniami nie była łatwa, a twórcy często musieli godzić się na kompromisy. Mimo to, umiejętność przekraczania tych barier sprawiła, że wiele z dokumentalnych dzieł tego okresu zyskało status kultowych, a ich twórcy zostali uznani za jednych z najważniejszych głosów społeczno-kulturalnych tamtych lat.

Obraz człowieka pracy w dokumentach PRL: Heroizacja czy stereotyp?

W ciągu czterech dziesięcioleci PRL, w dokumentach filmowych ukształtował się obraz człowieka pracy, który często był idealizowany, a zarazem uproszczony. Wiele produkcji starało się przedstawić pracowników jako bohaterów narodowych, którzy z determinacją budowali socjalistyczną przyszłość. Pomimo tego, że dokumenty te mogły mieć charakter jednostronny, ich wpływ na społeczeństwo był znaczący.

Oto niektóre z kluczowych elementów tej heroizacji:

  • Pracownicy jako wzory do naśladowania: Wiele filmów koncentrowało się na przedstawianiu jednostek, które odnosiły sukcesy w pracy, stając się modelami dla reszty społeczeństwa.
  • Kult pracy: Ekspozycja niezwykłego zaangażowania i poświęcenia na rzecz kolektywu była stałym motywem, wywołującym podziw i chwałę.
  • redukcja problemów społecznych: Problemy, takie jak niedobory czy frustracje związane z biurokracją, były często pomijane lub bagatelizowane.

warto zauważyć, że mimo tego werbalnego uniesienia, również pojawiały się dokumenty ukazujące bardziej złożony obraz rzeczywistości. W niektórych z nich można było dostrzec:

  • Krytykę systemu: Niektóre filmy podkreślały dramaty ludzkie i niewłaściwe praktyki, ukazując różnorodność doświadczeń ludzi pracy.
  • Wszechobecne zmęczenie: Obrazy pracowników znużonych rutyną, często skrytykowanych za monotonność, kłóciły się z propagandowym wizerunkiem.
  • autentyczność: Głos zwykłych pracowników, ich obawy i radości, były osadzone w kontekście przeziernych narracji, które tworzyły szerszy obraz społeczny.

Pomimo riozku, ród lęków wywołanych przez nadmiernie optymistyczny wizerunek, w pewnych momentach filmowych produkcji PRL dało się zauważyć przebłyski prawdziwego życia osób, które na co dzień zmagały się z wyzwaniami ich społeczeństwa. To sprawiło,że w przestrzeni kulturowej pozostał pewien konflikt między idealizacją a rzeczywistością,mający swoje konsekwencje także po 1989 roku.

Typ dokumentuCharakterystyka
Film propagandowyPodkreślał sukcesy i bohaterów w pracy, wzmacniając obraz socjalistycznego społeczeństwa.
Film krytycznyUkazywał nieprawidłowości i trudności,często stojąc w opozycji do oficjalnej narracji.
Film dokumentalnyPrezentował autentyczne historie, dając przestrzeń dla głosów zwykłych ludzi.

Symbole Polski Ludowej w filmach: Jak symbole wpływały na narrację?

Symbole Polski Ludowej, takie jak czerwony sztandar, postać socjalistycznego bohatera czy przemysłowe pejzaże, miały kluczowe znaczenie w kształtowaniu narracji w filmach dokumentalnych okresu PRL. Działały one nie tylko jako dekoracje,ale także jako nośniki ideologii,które miały za zadanie zjednoczyć społeczeństwo wokół wartości socjalistycznych.

W filmach dokumentalnych z tego okresu często można dostrzec:

  • Przemocę sloganów politycznych: Filmy te wykorzystywały różnorodne slogany, które podkreślały moc jedności w klasowej walce.
  • Ikony władzy: Postacie takie jak Władysław Gomułka czy Edward Gierek były przedstawiane jako bohaterowie narodowi, co miało na celu podtrzymanie kultu jednostki.
  • Symbolika pracy: Obrazowanie pracowników fabryk, rolników czy żołnierzy, którzy budują nową rzeczywistość, stawało się fundamentem narracji filmy.

Formy ekspresji artystycznej w filmach niejednokrotnie ukazywały też pozytywne aspekty życia w systemie socjalistycznym, koncentrując się na:

  • Wzmacnianiu poczucia przynależności: Dzięki wykorzystaniu symboliki, widzowie czuli się częścią większej całości, co prowadziło do poczucia wspólnoty.
  • Przedstawieniu społecznych sukcesów: Filmy dokumentalne chętnie akcentowały osiągnięcia w zakresie przemysłu ciężkiego czy rozwoju budownictwa, co budowało pozytywny obraz socjalizmu w Polsce.
  • odwołań do tradycji: Użycie lokalnych symboli, na przykład związanych z kulturą ludową, miało na celu osadzenie ideologii w polskiej tradycji.

Mocno zaznaczoną cechą filmów dokumentalnych były również emocje, które towarzyszyły statycznym obrazom. Scenariusze często odwoływały się do uczuć patriotyzmu, dumy narodowej oraz nadziei, co miało wpływ na:

Element FilmuPsychologiczny Efekt
Wizje rosyjskie w miejscach pracyPoczucie dumy z pracy i wysiłku
Sceny z manifestacji tłumówPoczucie jedności i siły społecznej
Obrazki dzieci w szkołachNadzieja na przyszłość i kontynuacja idei

Współczesne spojrzenie na te filmy wskazuje, że pomimo ich propagandowego charakteru, pełnią one ważną rolę w analizie kulturowej i społecznej PRL. Umożliwiają zrozumienie mechanizmów, jakie rządziły zeitgeistem tamtych lat oraz ich wpływu na postrzeganie Polski w tamtym okresie.

Rekonstruowanie historii: Propaganda a prawda w polskich dokumentach

W okresie PRL Polska produkcja filmowa, szczególnie dokumentalna, była silnie związana z ideologią władzy. Władze komunistyczne wykorzystywały ten gatunek, aby kształtować opinię publiczną i propagować swój obraz rzeczywistości. Filmy dokumentalne stały się narzędziem zarówno edukacji, jak i manipulacji społecznej. Często przedstawiały one rzeczywistość w sposób selektywny, omijając niewygodne prawdy.

Kluczowymi tematami obrazów dokumentalnych były:

  • Budowa socjalizmu – prezentowanie sukcesów w zakresie przemysłu i infrastruktury.
  • Postacie historyczne – gloria bohaterów narodowych i ruchu robotniczego.
  • Życie codzienne społeczeństwa – ukazywanie „szczęśliwego” życia w ustroju komunistycznym.

Często filmy te były pełne symboliki, mającej na celu wzmocnienie idei socjalistycznych. W tym kontekście, stosowanie złudzeń optycznych i efektów wizualnych było powszechne.na przykład, w dokumentach przedstawiano masowe osiedla jako pełne życia, radości i harmonii. W rzeczywistości, wiele z tych osiedli borykało się z problemami społecznymi i infrastrukturalnymi.

Aby zobrazować wpływ propagandy w polskich filmach dokumentalnych, można wskazać na kilka kluczowych tytułów:

Tytuł filmurok produkcjiGłówna tematyka
„Człowiek z marmuru”1977Socjalizm i ideały proletariatu
„Nie ma mocnych”1980Rok robotników i ich walka
„Do prostego człowieka”1972Refleksje na temat życia codziennego

Również istotnym elementem tych produkcji były narracje i komentarze, które często były jednostronne.Prowadziło to do marginalizacji głosów opozycyjnych i oczywistych braków w przedstawianiu rzeczywistości społecznej. W ten sposób, film stawał się nie tylko dokumentem, ale także narzędziem cytowanej władzy, mającym za zadanie kształtowanie świadomości obywateli.

Nie można zapomnieć o wpływie cenzury, która była wszechobecna w polskim kinie dokumentalnym. Wiele materiałów filmowych było edytowanych bądź całkowicie usuwanych z obiegu, jeżeli nie zgadzały się z linią partyjną. Dlatego współczesne badania i rekonstrukcje historii dokumentują te luki, które do tej pory mogą nam dawać nowe spojrzenie na przeszłość.